Al realizarse la entrega oficial de las alcancías de la Teletón en los Jardines Infantiles de JUNJI, la autoridad destacó que hoy casi 50 niños y niñas asisten a las unidades educativas en las cuales se les reconoce y atienden en sus particularidades.
Valentina Pinto, dirigió el baile con que los párvulos del jardín infantil “Lucero” de Rancagua dieron la bienvenida a la comitiva de voluntarios de Fundación Teletón que en Rancagua apoyaron el lanzamiento de la campaña 2014 en todos los jardines infantiles de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) de O´Higgins.
Valentina (2 años) es una de las 50 niñas y niños que con necesidades educativas especiales, que asiste a Teletón en Santiago, que diariamente se educa en los jardines de la JUNJI en la región, y que durante el acto de lanzamiento de la actividad acaparó las miradas y concitó los aplausos de los asistentes por su entusiasmo y alegría, logrando emocionar a los asistentes.
“ A través de Valentina hemos querido reflejar el trabajo que realiza nuestra institución y también motivar a la participación de la comunidad en esta Teletón. Pero para nosotros lo más importante es destacar que la inclusión de los niños y niñas que tienen necesidades especiales no solo se refleja en esta ceremonia sino todos los días y por eso es relevante que se comprenda que la inclusión no es solo se debe dar los días 28 y 29 de noviembre, fecha de la Teletón, sino siempre” destacó la Directora Regional de JUNJI, Daniela Fariña.
Durante la actividad, el encargado de la comitiva de Fundación Teletón, Manuel Hernández, reconoció la gran motivación de las comunidades educativas de JUNJI así como la presencia de autoridades regionales encabezadas, entre otras, por la Seremi de Educación, Alyson Hadad; el director regional de la Superintendencia de Educación, Juan Godoy y el director regional de Senadis, Alejandro Pérez que se sumaron a la actividad.
Este viernes además del lanzamiento oficial de la campaña en el jardín infantil Lucero de población Manzanal, se realizó un acto similar en el jardín infantil Campanita de Población Santa Filomena, donde también destacó la gran motivación de los niños y niñas de la unidad educativa.
El Valor de la Inclusión
“Uno de los pilares fundamentales que la Reforma Educacional de nuestro gobierno está trabajando es la inclusión. Cuando hablamos de inclusión no nos referimos solamente de eliminar la selección en nuestras escuelas, sino que hablamos en el sentido más amplio del término: debemos ser capaces de incluir a niños y jóvenes en situación de discapacidad en este sistema educacional que segrega y discrimina. Esta es la integralidad a la que apuntamos, a ser capaces de enfocarnos más allá que en el logro de resultados académicos y formar así a personas más solidarias e integradoras. Nos sentimos profundamente alegres de poder colaborar con esta noble causa que es la Teletón y extenderemos este llamado en nuestras escuelas y liceos” destacó la seremi de educación .
Por su parte, el Director regional de la Superintendencia resaltó en el contexto de la ceremonia que “es importante que avancemos en concientizar a la población de que no solamente hay que dar un paso hacia la integración de los niños y jóvenes con capacidades diferentes sino que debemos dar un paso más para una verdadera inclusión en todos los ámbitos, tanto educativos y sociales”.
En la actualidad, los jardines infantiles de JUNJI de O´Higgins, atienden a casi 50 párvulos de todos los niveles que tienen necesidades especiales. Esta atención se realiza en virtud de un convenio con el Servicio Nacional de la Discapacidad, Senadis, mediante el cual un kinesiólogo trabaja con los párvulos y sus familias. Además, la Dirección Regional de este servicio cuenta con educadoras diferenciales que apoyan las adecuaciones curriculares para estos párvulos ya que en los lineamientos institucionales se destaca el desarrolla de una educación inclusiva para la educación preescolar.
Al respecto el Director Regional de Senadis, resaltó que “estas actividades permiten la inclusión. Lamentablemente como sociedad estamos en una etapa excluyente; por lo tanto necesitamos cambiar ese paradigma a través de actos como por ejemplo la obra que hace en Instituto Teletón, para potencia e incluir a personas con situación de discapacidad en la sociedad y es por eso que junto a las demás autoridades regionales aquí presentes, estamos absolutamente comprometidos con la inclusión en la sociedad”, dijo.
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