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Ministro Lavín anunció un aumento de 800 horas en matemática y lenguaje •

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  alt  Esta modificación al curriculum escolar es la más importante de los últimos años.
•    Lenguaje tendrá un aumento de 480 horas y matemática de 320 a lo largo de la vida escolar de los alumnos.

Con el fin de mejorar la calidad de la educación de los niños del país, el Ministro de Educación, Joaquín Lavín, anunció un importante ajuste curricular para el año 2011: un aumento de 800 horas de lenguaje y matemática, además del aumento de 80 horas de inglés para los estudiantes de 5º y 6º Básico. 

“Es el cambio más grande en el horario escolar que se haya realizado desde la jornada escolar completa. La JEC se refirió a un aumento total de horas, en cambio lo  que estamos haciendo ahora se refiere a en qué ocupar las horas. O sea, cambia la proporción y el número de horas destinados a los diferentes ramos”, dijo el Ministro Lavín.

Esto implica que los alumnos tendrán 480 horas más de lenguaje, 320 más de matemática y 80 más de Inglés a lo largo de su vida escolar.


Lenguaje: Aumento de 480 horas
Total actual vida escolar escolar entre 5º Básico y IIº Medio    1.200 horas
Total con cambios    1.680 horas

Matemática: Aumento de 320 horas
Total actual vida escolar entre 5º Básico y IIº Medio     1.200 horas
Total con cambios    1.520 horas

Inglés: Aumento de 80 horas
Total actual vida escolar entre 5º y 6º básico     160 horas
Total con cambios    240 horas

Estas modificaciones se traducen en aumentos de horas semanales por cada asignatura, los que se detallan a continuación:

Asignatura    Aumento semanal
Lenguaje de 5º básico a II Medio    De 5 a 7 horas
Matemática de 5º a 8º Básico    De 5 a 6 horas
Matemática de I y II Medio    De 5 a 7 horas
Inglés (5º y 6º Básico)    De 2 a 3 horas

Para el titular de educación, la razón fundamental por la que se hizo este cambio es porque “lenguaje y matemática son la esencia y base de la educación, y la verdad es que es difícil que nuestros estudiantes puedan avanzar rápido en los otros ramos si no tienen una buena base en lenguaje y matemática.”

Este cambio, que fue aprobado por unanimidad por el Consejo Nacional de Educación, sigue la tendencia de países desarrollados y de colegios con buenos resultados en el Simce y PSU. Deberán ser aplicados a partir del 2011 y serán obligatorios desde el 2012.




 

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