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Portada Social INJUV O’Higgins realiza “Dialogo Participativo” con la metodología de la DOS.

INJUV O’Higgins realiza “Dialogo Participativo” con la metodología de la DOS.

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altUna iniciativa que forma parte de la propuesta de gobierno de hacer participativa la  formulación de las políticas publicas con la mirada de  juventud en su realidad local.
En una jornada que se prolongó desde las 14:30 hasta las 19:00 horas se realizó el diálogo participativo de la región, en la cual se reunieron jóvenes líderes de  diferentes instituciones, organizaciones sociales, culturales, políticas, estudiantes secundarios y superiores logrando hacer participativa la  formulación de las políticas públicas con la mirada de la juventud en su realidad local.

La actividad contó con la participación del Intendente Regional, Rodrigo Pérez Mackena, el Seremi de Planificación Patricio Rey Sommer, el Seremi de Gobierno Julio Moreira Duran, el Coordinador Regional de INJUV, Jaime Cortez Miranda y en representación del Director Nacional de INJUV el Jefe de Gabinete Pedro Guerra Araya.

María de las Nieves Edwards, metodologa de la  División de Organizaciones Sociales (DOS) fue la encargada de motivar y dar la metodología de trabajo a realizar durante la jornada.

Por su parte, el Jefe de Gabinete de INJUV  Pedro Guerra,  realizó una exposición en base a los datos entregados por la Sexta Encuesta de Juventud sobre la realidad juvenil que se vive hoy en día, tocando temas sobre participación social, política juvenil y pobreza, para la posterior discusión en los talleres.

Luego de las exposiciones, los participantes del diálogo se reunieron en tres grupos de trabajo en la cual tuvieron que responder tres preguntas centrales: ¿Cuál es la evaluación que tu tienes sobre lo que ha sido el INJUV en estos años?, ¿Cuáles debiesen ser los temas prioritarios de una Política Pública de Juventud?, ¿Cual debiera ser para ti el rol del INJUV como órgano de gobierno dedicado a los temas de juventud?

Con estas preguntas, los jóvenes pudieron dar su opinión sobre lo que creen que es el Instituto hoy y lo que esperan de él en los próximos años. Para concluir, cada grupo designo a un representante el cual pudo explicar sus conclusiones en una plenaria abierta después del Coffe break.
Las conclusiones finales serán enviadas a todos los participantes a través de carta certificada, además de la construcción de un documento final con la información recopilada a nivel nacional.







 

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