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Educación

Curicano con puntaje nacional se matriculó en la Universidad de Talca

Martes, 15 de Enero de 2019 18:20 Gety Pavez VIdal

Félix Rosales, uno de los puntajes nacionales de matemática de la PSU llegó esta mañana en compañía de su padre al campus Curicó de la Universidad de Talca para matricularse en la carrera que quería, Ingeniería Civil en Obras Civiles en esta Casa de Estudios.

Actualizado ( Martes, 15 de Enero de 2019 18:35 ) Leer más...

Universidad de Talca realiza exitoso simulacro previo al proceso de matrícula

Martes, 15 de Enero de 2019 18:08 Gety Pavez VIdal

Casi 400 personas serán parte de la admisión 2019, guiando a los nuevos estudiantes de la UTALCA durante todo el proceso, el que tiene bastantes novedades respecto a años anteriores.

Nuevos hitos agilizarán el proceso de matrícula 2019

Jueves, 10 de Enero de 2019 18:10 Gety Pavez VIdal

Nuevas fechas en pruebas de diagnóstico, constitución de módulos generales de matrícula y campaña “Cero papel” son parte de las nuevas modificaciones

Con el objetivo de agilizar el proceso de admisión de los estudiantes a nuestra Casa de Estudios, la Dirección de Acceso a la Educación Superior (DAES) contempla una serie de hitos que permitirá mejorar el proceso de matrícula, el cual comenzará el martes 15 a partir de las 09:00 horas.

UTALCA,Docentes aprenden técnicas de vanguardia para innovar en colegios

Miércoles, 02 de Enero de 2019 15:42 Gety Pavez VIdal

Aprendizaje Basado en Proyectos, Gamificación y Design Thinking: fueron algunas de las metodologías que aprendieron 30 docentes de diversos establecimientos de la región del Maule para crear objetos de aprendizaje creativos y apoyar la formación de escolares maulinos-

Párvulos del Jardín Infantil Campanita se maravillan con MIM

Viernes, 28 de Diciembre de 2018 20:58 Gety Pavez VIdal

Niños y niñas del Jardín Infantil Campanita de Rancagua (JUNJI), pertenecientes a Academias Explorines, se maravillaron con la ciencia al visitar el Museo Interactivo Mirador (MIM) donde pudieron apreciar diversos fenómenos científicos que vienen a completar su acercamiento a las ciencias desde temprana edad.